Si je veux rejoindre, engager et amener mes élèves à réfléchir et à partager leur apprentissage je dois personnellement m’engager, grâce aux ressources fournies, dans un processus social de partage de formation continue où j’assumerai mon rôle de leader pédagogique tout en leur laissant la place pour initier, expérimenter et jouer leur rôle de leader technologique.