Service local du RÉCIT Commission scolaire de Kamouraska - Rivière-du-Loup

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Nouvelles
Droits d’auteur, le Web n’est pas sans restrictions
lundi 15 septembre

Source : La Vitrine Technologie-Éducation


Le site Zone libre en éducation vous propose un article d’André Cotte sur les droits d’auteur dans l’univers Web. Le texte résume ce que sont lois canadiennes relativement aux droits de propriété intellectuelle des productions étant ou non sous licence Creative Commons. À noter que l’absence d’une mention de la part de l’auteur ne signifie pas que l’on puisse s’en approprier le contenu. L’article est accompagné d’hyperliens à consulter et d’une liste de sites offrant du contenu libre de droits. Disponible en format PDF.

 
Le Coffre aux trésors
lundi 18 août

Le Coffre aux trésors a préparé son baluchon de la Rentrée et de la Sécurité en y ajoutant des nouveautés .

Les maîtres d’école sont des jardiniers en intelligences humaines. [Victor Hugo]

Bonne visite et bonne rentrée scolaire

Colette Service national du RÉCIT en adaptation scolaire
Téléphone : (514) 596-6636 poste 7165

Liste de diffusion du Coffre aux trésors

Liste de diffusion du RÉCIT en adaptation scolaire

 
Utilisation pédagogique d’Internet !
mercredi 16 avril

Perles du Webmestre pédagogique !

1. S’aventurer seul sur Internet

S’aventurer seul sur Internet ou le petit chaperon techno à la merci du grand méchant web...

Que permettez-vous à vos enfants de faire sur Internet ? Sont-ils exposés bien malgré eux à un type d’éducation qu’ils ne devraient pas recevoir ?

2. Une activité de recherche sur Internet

"Premièrement, je fais une petite recherche sur Internet, histoire de vérifier si le contenu que nous allons découvrir est adéquat et s’il est possible de trouver des informations intéressantes..."

3. Préparons ensemble une leçon sur Internet

Voici comment préparer une leçon sur Internet. Ce que nous allons écrire, ce sont les informations qui vont servir à orienter les enfants dans leur recherche sur Internet. Si vous n’avez pas préparé d’activité comme celle-là, voici votre chance de le faire.

4. Comment préparer un navigateur pour vos élèves

Le but : encadrer et simplifier la navigation sur Internet.

Quand on utilise régulièrement un laboratoire informatique ou des ordinateurs portables, il devient important de configurer notre navigateur pour bien accueillir nos élèves. Vous simplifierez ainsi votre travail puisque les enfants sauront toujours où ils doivent se rendre. Je trouve qu’en procédant ainsi un navigateur passe de simple logiciel pour aller sur Internet à outil pédagogique pour une navigation scolaire de l’Internet.

5. Comment sécuriser les recherches de vos élèves

Voyons d’abord les sites de recherche Google et Altavista. Ces deux sites permettent de chercher des pages web et des images. On peut également chercher des cartes, des actualités, des livres, des vidéos et même des blogs. À partir d’un simple mot, on peut trouver des informations dans chacun des domaines énumérés précédemment.

 

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